17 591 étudiants préparant le concours du 1er degré
33 909 étudiants préparant un concours du 2nd degré
17 385 professeurs stagiaires du 1er degré
12 997 professeurs stagiaires du 2nd degré
Source : Enquête SISE, juin 2005, Direction de l’enseignement supérieur, Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement
Les IUFM répondent à une double exigence :
Compte tenu de sa démographie, la France verra renouveler près de la moitié de ses enseignants entre 2006 et 2015.
Dans le cadre des orientations définies par l’État, les IUFM conduisent les actions de formation professionnelle initiale des personnels de l’enseignement.
Ils participent à leur formation continue et à la recherche en éducation.
Dans les IUFM, les futurs enseignants reçoivent une formation adaptée pour réussir les concours et accomplir leurs missions au sein de l’Éducation nationale.
La loi Guizot met en place une école dans chaque commune et, dans chaque département, une école normale pour former les instituteurs.
Les lois Ferry rendent la scolarité obligatoire et gratuite, instaurent le principe de laïcité et favorisent un développement important des écoles normales d’instituteurs et d’institutrices.
La loi d’orientation crée les instituts universitaires de formation des maîtres. Dans chaque académie, l’IUFM a pour mission de former les professeurs des écoles, les professeurs de collège et de lycée (général, technologique ou professionnel) ainsi que les conseillers principaux d’éducation.
En application de la loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école, les IUFM sont appelés, d’ici à 2008 à devenir des «écoles faisant partie des universités». L’État fixe, dans un cahier des charges national, le contenu de la formation professionnelle des enseignants.
