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UNESCO - A. Wheeler

Si l’Europe et l’espace francophone sont bien évidemment, de par leur proximité géographique ou linguistique, des espaces où la coopération est une évidence, les IUFM s’engagent également dans des coopérations avec d’autres pays dans le monde entier :

• Afrique non francophone
• Amérique du Sud et du Nord
• Asie
• Océanie.

Qu’il s’agisse de coopération éducative, d’expertise de systèmes éducatifs en cours de réforme, d’échanges de stagiaires ou de formateurs, nombreux sont les IUFM qui entretiennent des relations avec ces pays.

Certains projets sont notamment menés dans le cadre de programmes européens de coopération entre l’Union Européenne et le pays / la zone géographique concerné(e) :

• Programmes ALFA pour les pays d’Amérique Latine
• Programme ASIA LINK pour la coopération avec l’Asie
• Programme Europe-Australie, etc.

Quelques exemples :

• En matière de coopération éducative, l’IUFM de Paris a contribué activement à la création d’un Institut Universitaire de Formation des Professeurs au Caire en Égypte
• Dans le cadre de l’opération « la main à la pâte », en partenariat avec l’Académie des sciences, des stagiaires IUFM partent effectuer un stage en Chine ou en Malaisie
• L’IUFM Midi-Pyrénées participe à un programme de coopération UE/Canada (2004-2007) intitulé « Rayonnement de l’enseignement dans les sociétés ouvertes »

Les stagiaires IUFM peuvent également être soutenus dans leurs projets par des organismes de coopération. C’est le cas de l’association Solidarité Laïque qui a mis en place le Partenariat Éducatif de Solidarité Internationale (PESI), qui s'adresse aux futur(e)s enseignant(e)s et leur permet de monter des projets de coopération avec de futurs enseignants en formation en Afrique, en Amérique Centrale et dans des pays d'Europe Continentale et Méditerranéenne.