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Epreuves d’admissibilité de l’agrégation externe

 

Visuel lycée

Crédit photo : IUFM de
l'académie de Lyon

C’est en avril qu’ont lieu, dans toutes les disciplines, les épreuves d’admissibilité de l’agrégation externe selon un calendrier paru dans le B.O spécial n° 6 du 13 juillet 2006.

Ce concours permet d'enseigner dans le secondaire (principalement dans les lycées) ainsi que dans le supérieur (traditionnellement surtout dans les premiers niveaux pour ce dernier, et selon les besoins des universités). Il donne accès à des conditions d’exercice particulières (horaire hebdomadaire allégé, salaire plus important).

L’agrégation : un concours particulier

A la différence de tous les autres concours externes de recrutement de personnels enseignants organisés par le Ministère de l’éducation nationale (CRPE, CAPES, CAPET, CAPEPS, CAPLP), qui s’adressent aux personnes titulaires d’une licence ou d’un diplôme de niveau équivalent, l’agrégation est réservée aux candidats en possession d’une première année de master ou d’un titre ou diplôme sanctionnant un cycle d'études postsecondaires d'au moins quatre années.

 

Autre différence : les candidats à l’agrégation, contrairement à ceux des autres concours, ne peuvent bénéficier d’une préparation au sein d’un IUFM. C’est exclusivement à l ’université qu’ils sont préparés à l’ensemble des épreuves écrites et orales.

 

Pour en savoir plus sur les divers concours (nature des épreuves, conditions d’accès…) et connaître, en particulier, les conditions particulières proposées dans le cadre des voies internes ou des troisièmes concours, consulter les Guides mis en ligne par le Ministère de l’éducation nationale

La formation professionnelle des lauréats au sein des IUFM

Une fois lauréats de l’agrégation, les futurs professeurs rejoignent les lauréats des autres concours de recrutement en deuxième année d’IUFM afin de suivre une année de formation par alternance. Cette année de formation initiale est fondée sur l’articulation entre la formation professionnelle et disciplinaire dispensée en IUFM et la formation pratique réalisée en stage. Nommés dans un établissement scolaire dès la rentrée, les professeurs agrégés stagiaires prennent ainsi en charge, en collège ou en lycée, une ou plusieurs classes à raison de 4 à 6 heures par semaine.

 

Tout comme pour les stagiaires des autres corps, la formation des agrégés stagiaires doit être validée par l'IUFM selon des modalités qui relèvent de sa seule compétence. Mais les modalités de titularisation sont différentes.

 

Une fois la formation validée par l’IUFM, le professeur agrégé stagiaire est inspecté dans la classe (ou l’une des classes) dont il a la responsabilité par un inspecteur général de la discipline ou, le cas échéant, par un IA-IPR, ou en tant que de besoin, par un professeur agrégé titulaire désigné, à cette fin, par le doyen du groupe compétent de l’inspection générale. La décision de titularisation est prise à l’issue de cette inspection

 

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