Retour au sommaire
Titre non défini !

Mars 2008

 

Afin de mettre en oeuvre l’éducation artistique et culturelle des élèves, du premier au second degré, les IUFM mènent diverses actions de formation initiale et continue à destination des enseignants. Module de formation, pratique artistique, montage d’exposition, rencontre, ces actions ont toutes pour objectif de développer leurs compétences professionnelles dans ce domaine.

Des modules de formation

L’enseignement de l’art et de la culture peut se traduire par des modules de formation spécifiques. Ainsi, à l’IUFM de Bretagne deux mentions optionnelles de 60 heures sont proposées aux professeurs stagiaires du second degré de toute discipline : « cinéma et audiovisuel » et « théâtre ». Ces mentions permettent aux stagiaires de personnaliser leur parcours de formation et articulent approche pratique, artistique, analytique et culturelle.

 

Photo Manipulation de marionnettes à l'IUFM Nord Pas de Calais

Manipulation de marionnettes
Crédit : IUFM Nord-Pas de Calais

L’IUFM Nord-Pas de Calais a, quant à lui, mis en place des modules obligatoires d’éducation artistique et culturelle dans la formation initiale des professeurs stagiaires, depuis 2001 pour les professeurs des écoles stagiaires et depuis 2006-07 pour les professeurs du second degré.
Ces modules sont réalisés en co-animation par un formateur de l’IUFM et un artiste. Ils consistent en 15 heures de pratique artistique dans tous les domaines de l’art et/ou de la culture (patrimoine, architecture, cinéma, arts plastiques, théâtre, danse, etc.). L’objectif de formation est double : permettre à tous les stagiaires de faire l’expérience d’une pratique artistique authentique et de les initier au partenariat culturel.

 

L’IUFM Basse Normandie propose des journées « partenariats culturels ». Ces journées ont pour but de rendre plus accessible à tous, le partenariat avec les institutions : connaissance de l’institution, de ses ressources, des services éducatifs, et approche pratique du travail réalisable avec une classe au sein d’un projet culturel. En 2007/2008 une journée est par exemple consacrée à « l’éducation à l’Image » avec des visites guidées et des ateliers dans les institutions culturelles.

 

Les professeurs du second degré ayant suivi une formation spécifique en art peuvent passer un examen organisé par le recteur d’académie permettant l’obtention d’une certification complémentaire en art. Celle-ci comporte quatre options : cinéma et audiovisuel, danse, histoire de l’art, théâtre. La certification permet aux enseignants de faire valider des compétences pour des enseignements pour lesquels il n’existe pas de sections de concours au CAPES.

Des espaces dédiés à la culture

De nombreux IUFM ont aménagé des espaces artistiques et culturels sur leurs sites de formation. Ainsi, l’IUFM de Franche-Comté dispose depuis 1994 d’un vaste espace culturel de 300 m² baptisé « Le Gymnase » à Besançon. Lieu de culture reconnu en Franche-Comté, il est fréquenté tant par la communauté universitaire que par le grand public. Il est également une référence culturelle et pédagogique pour les enseignants et les scolaires. La programmation ciblée sur les arts plastiques, la musique et la culture scientifique fait l’objet d’une publication annuelle. A la rentrée 2000 un autre lieu, plus modeste en superficie, a été ouvert à Lons-Le-saunier. Il est appelé « L’Auditorium » et propose 3 expositions par an. Depuis 2001 « Le Laboratoire » a été créé à Vesoul, il propose également 3 manifestations annuelles au croisement de la culture et de la pédagogie.

 

Visuel Affiche Exposition Composition(s) à l'IUFM de Bretagne

A l’IUFM de Bretagne, le site de formation de Rennes présente régulièrement des expositions dans la galerie de son espace arts et culture. Du 13 mars au 11 avril 2008, une exposition intitulée « Composition(s) » réalisée dans le cadre de la formation des étudiants préparant le concours de recrutement des professeurs des écoles présente des œuvres de la collection du Frac Bretagne. Ce dispositif particulier de formation a permis d’engager les étudiants dans une démarche de projet et de réfléchir à la nécessaire place des œuvres et de la pratique dans le cadre de l’enseignement des arts plastiques et visuels à l’école. Elle a été aussi l’occasion de découvrir une modalité possible de partenariat : un encouragement à passer à l’acte dans le cadre d’une pratique professionnelle.

Une ouverture à tous les secteurs de la culture

La musique a une place particulière dans les activités proposées par les IUFM. A l’IUFM d’Auvergne ou à l’IUFM de Bretagne, des ateliers chorales sont par exemple accessibles aux étudiants, aux stagiaires et au personnel, de tout niveau. A l’IUFM de Bretagne, les ateliers chorales ont donné l’occasion de mettre en place un dispositif de rencontre inter-sites intitulé les choralies, qui consiste en un concert ayant lieu chaque année dans un site de formation différent. Les 12èmes rencontres inter-chorales auront lieu le mercredi 9 avril 2008 à 20h00, à Brest. L’IUFM Nord-Pas de Calais a quant à lui signé une convention avec les jeunesses musicales de France et des concerts/conférences vont se mettre en place en 2008.

Liens utiles

Sur le site du Portail des IUFM

Art contemporain à l'IUFM d'Alsace : témoignage de Stéphane Mroczkowski, maître de conférence

Art et culture à l'IUFM de Créteil : interview de Pierre Ginioux, chargé de mission

Sur les sites des IUFM

Site consacré à la galerie d'art contemporain de l'IUFM de l'Académie de Lyon

Sur les sites institutionnels :

Certification complémentaire

Portail interministériel d'information sur l'éducation artistique

Education artistique et culturel

 

 

S'abonner à la Lettre d'information Contact Plan du site Mentions légales Moteur de recherche